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《周恩来的四个昼夜》心得体会

作者: | 发布时间:2021-07-12 12:49:49 | 浏览次数:

篇一:周恩来的四个昼夜学习心得体会

《周恩来的四个昼夜》学习心得体会

《周恩来的四个昼夜》讲述了1961年是新中国三年自然灾害时期,大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社,在不到100个小时的时间里,夜以继日地走村入户,深入进行调研,与当地农民相处的四个昼夜发生的感人故事。

大雨之夜,周总理不顾自己疲惫虚弱的身体,带着工作人员与群众抢救地瓜苗;深夜不寐,伏案总结梳理调研中发现的问题,与毛主席通话汇报至天亮;当总理看到群众为他准备的红烧肉时,已经迈进屋子里的一条腿又迈了出来,他与邓大姐和其他工作人员在公共大食堂与群众一起喝着榆树叶子熬的粥;连弟奶的一碗拽面,饱含着一颗老人滚烫的心,饱含着老百姓对总理一片深情厚意;总理嘱咐工作人员要将老人的寿材赶紧买回来,等走后再送回老人家里,这就是一枝一叶总关情 总理对人民无私的奉献,人民对总理的爱戴和景仰在细节中得到生动刻画。一个个感人的镜头,让我们真切地感受到“全心全意为人民服务”的深刻内涵。总理与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话,生动诠释了“老百姓的事,再小也是大事”的道理。

影片《周恩来的四个昼夜》让我真切地感受到,在那个特殊的年代,我们的党和人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷,深入田间地头,了解村民生活的事实真相,真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。新时代的今天,党员领导干部更应该认真去思考“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的内涵。党员干部更应当懂得:我是谁?为了谁?依靠谁?群众冷漠,离心离德,党亡政失;群众支持,同心同德,国强民盛。

电影《周恩来的四个昼夜》宛如一面镜子,照明亮了我们的眼镜,净化了我们的心灵。结合第二批党的群众路线实践活动,我们应该深刻领悟如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,摒弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,解决“四风”问题,牢记党的宗旨,坚持群众路线,更好地实现为民务实清廉,让我们的党长盛不衰,让我们民族复兴的伟大中国梦真正实现。

作为一名教师,我们应该立足本职工作,爱岗敬业,关心爱护学生,踏实勤勉地做好教育教学工作,将教育的大爱化作滋润学生心田的丝丝雨露,呵护祖国的幼苗健康茁壮地成长;不断学习,奋力拼搏,用我们的双手为祖国托起明天希望的太阳!

篇二:观看周恩来的四个昼夜心得体会

近期我们怀着对周恩来总理崇敬、学习的态度,我们观看了周恩来的四个昼夜这部让人深受感染与启迪的影片。这部电影主要讲述了1961年新中国三年自然灾害时期,全国发生了空前绝后的大饥荒,中共中央领导亲自奔赴各个受灾区域,进行考察调研、体察民情,周恩来与夫人邓颖超来到革命老区——河北邯郸伯延公社,在短短四个昼夜,夜以继日走村入户,深入进行调研的感人故事,充分展现了周总理等老一辈无产阶级革命家密切联系群众,爱人民、为人民,把老百姓当亲人、当朋友,全心全意为人民服务的优良作风,为我们广大预备党员干部上了一堂生动的党的群众路线教育课。

影片中,那个时期老百姓与老一辈党员干部的鱼水之情淳朴而真挚,让人深受感动,也让我深刻的感受到党群关系的重要性,了解到作为一名党员应该做到最基本的是面对群众是要“谦虚谨慎,实事求是”。影片的主线是“求真”和“善意”谎言的矛盾冲突,无论哪一方的主观目的都是善意的、积极的。周总理走街访户,深入田间地头,了解村民生活的事实真相,真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。郭凤林是爱党、护党、忠于党的,即便是让部分村民善意的隐瞒真相,目的也是为了“不让中央着急”,让革命老区咬牙与党一起克服困难。这种矛盾让我始终很揪心,如周总理这般敏锐的让人心疼的洞察能力,在通过“树叶掉光了”之后,一系列抽丝剥茧的走访调研下,又怎么可能看不出这件事背后的真相,直到片中周总理给出了“我们是人民的公仆,我们为了群众,我们依靠群众。群众冷漠,离心离德,党亡政失;群众支持,同心同德,国强民盛”,正是周总理的肺腑之言打开了伯延百姓心底的闸门,吐出了心声,这种批评与自我批评正是我们党的优良传统。

在这个影片中也充分的反映出中国共产党实事求是的思想路线。实事求是是马克思主义的精髓,是我们党在七十多年革命和建设中确定的一条具有中国共产党人特色的思想路线。“实事求是”四个字完整地表述了马克思主义认识论的科学体系。“实事”是客观存在着的事物,是认识的对象和前提,“是”是事物的规律性,是认识的结果和落脚点。要想从客观存在着的事物出发,去认识和掌握事物发展变化的规律,就必须发挥主观能动性去“求”。实事求是,以“求”为中介,从“实事”到“是”,超越事物的现象状态,把握事物的本质和规律,内含着创新的要求。实事求是重要思想不仅在中国革命、建设和改革的问题上有重要的指导作用,在我们大学生的学习生活中也有不可忽视的作用。

大学生对于这个社会而言是一个极其特殊的群体,他们正在站在校园与社会的边缘,他们肩负着重任,因为他们是先进知识和科技的载体,社会主义现代化建设的后备军和接班人。从大学生庞大的数量和未来的重要作用来看,在大学生身上,寄托着中华民族的美好未来。随着高校的扩招,大学生的队伍不断壮大,其本身的道德素质和价值取向也呈现出多元化、多层次,且出现了不同深度的问题。另外随着国内外形势的变化,在这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识的同时,也给大学生带来一些不容忽视甚至比较突出的负面影响。二十一世纪是知识经济时代,政治、经济、文化和科技的全球化和多元化的时代,在这样一种时代背景下,综合国力的竞争,包括经济竞争、政治竞争、军事竞争、文化竞争、科技竞争等等日趋激烈。国家安全所面临的挑战呈现出前所未有的复杂性、多样性和艰巨性,身处其中的国家公民时刻都面对着国家荣誉、国家安全、国家利益对自身道德水平的考验。在这样的考验面前,没有明确和坚定荣辱观的人,就很难在大是大非面前作出清醒的抉择。可见大学生的思想道德水平和文化素养何其重要。

现代的社会,各种思想相互碰撞掺杂,各种道德标准相互交错,再加上各种犯罪活动和腐败现象逐渐增多,社会繁荣的同时社会也日趋复杂化。改革开放既给我们带来了国外先进的科学技术,也给我们中华5000年的传统文化带来了一次不小的冲击。西方腐朽落后的思想糟粕也随之而来,它们此刻正侵蚀着我们这群初出茅庐的大学生的思想和观念。我国正处于社会主义建设的飞速发展时期,政治经济不断繁荣,全面建设小康社会,所以每一个人都应该时刻保持清醒的头脑,坚定立场,为中华民族的伟大复兴而奋斗。纵观当前局势,我们不难看出,历史赋予了我们这一代青年一项艰巨的任务。大学生是即将走进社会的一批人,他们作为未来国家建设的接班人,必须胸怀祖国,勇于承担建设社会的重任。新的时代,新的形势,大学生不仅要具备扎实的专业知识和技能,还应该有健全的人格和高尚的道德品质,才能担当起建设国家的重任。然而,由于受到社会上思想观念、价值取向的多元化,一些大学生在基本的道德价值判断上出现了混乱,理想信念淡漠了,思想道德滑坡了,不知荣辱,不分是非,严重影响了自身的成长与成材。要知

道,一个大学生就是社会的一面旗帜,国家和人民对我们给予了厚望,如果旗帜倒下了,其损失又是何其之大,祖国的未来又将会面临多大的危机。所以此时此刻,大学生应当重拾老一辈革命家艰苦奋斗,勤劳勇敢的精神,树立社会主义荣辱观,使自己成为践行“八耻八荣”社会主义荣辱观的先行者和楷模,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

我们大学生在学习和工作中,一方面要以更加宽广的眼光观察当代社会,以与时俱进和奋发向上的精神状态展开工作,同时要不断推进理论创新和实践创新,另一方面,不要盲目冒进,富于创造性不是一味地标新立异,而必须把大胆探索的精神和求真务实的态度结合起来,把勇于创新和善于创新结合起来,把时代性、规律性、创造性统一起来,扎实有效地把各项学习工作做好。坚持实事求是的思想路线,努力提高自己的思想境界,我们只有踏着老一辈无产阶级革命家的足迹,全心全意为人民服务,才能让我们的党长盛不衰,才能让我们民族复兴的中国梦真正实现!=========================================

近期参加了党员的培训讲座,感觉在次过程中受到了极大地感悟。在短短的一天培训中,我始终抱着认真的态度参加每一讲的学习,听取老师的精彩报告,和同学们互动交流学习。分别针对几个专题有如下的体会。

第一点是要坚定理想信念。在新形势下作为大学生的我们如何坚定理想信念,我认为应从以下几个方面做起。

一是要坚定政治立场,在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑。大学生要坚持正确的政治方向和政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑,具有一定的政治远见和政治智慧。我们要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强对坚持党的领导的信念,永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。”。因此,要通过学习科学理论,分清重大理论界限,分析重大现实问题,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,善于从政治上、全局上观察和处理问题,做到在任何时候、任何情况下,都能站得稳立场、经得起考验。

二是要把个人理想与党和人民的事业紧密联系起来,在实现社会价值的同时实现个人价值。衡量一个人的价值,主要看他的社会价值,即为社会、为人民做出了什么,而不是看他从社会上得到了什么。年青一代如果把个人价值看得过重,不愿付出、只图回报,不愿奉献、只讲索取,势必会导致个人理想与社会共同理想的背离。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,确立正确的利益观、权力观和地位观。作为新世纪新阶段担当重任的年青一代,一定要把个人理想与中华民族的伟大复兴、祖国和人民的命运、中国特色社会主义伟大事业紧密地联系在一起,在实现社会价值的基础上实现个人价值,以实际行动为实现中国梦而贡献自己的力量。只有这样,才能真正担当得起历史赋予的重大使命,才能使自己的人生追求更有意义。

三是要能够经受住各种挫折和考验,在实践中以奋发有为的精神状态为实现中国梦作出贡献。理想信念是大学生安身立命之本,坚定理想信念是一辈子的事情。广大年青一代既要树立崇高的理想信念,又要把理想抱负与脚踏实地、艰苦创业结合起来;既要对党的事业充满信心,又要对前进道路上的艰难险阻有充分的估计和思想准备;既要保持强烈的事业心和责任感,又要正视工作中的困难和曲折,自觉磨练从容稳健、乐观自信的意志品格,以奋发有为的精神状态,为实现中国梦作出新的贡献,为自己描绘更加美好壮丽的人生。

第二点就是要注重中国的传统文化。讲座上老师分别对中国、传统和文化是三个词做了充分的解释,同事还指出中国传统文化和党员思想政治教育之间的关系。

中国传统文化是中华民族在漫长的历史中形成的具有稳定的共同精神、思维方式和价值取向的精神成果的总和, 它在我们当前开展思想政治教育工作中有极其重要的价值。

其一, 中国传统文化的人生理想着眼于理想人格的塑造, 可以为我们培养健康向上的人生理想提供深刻的启迪。当前我国的社会主义市场经济实践是一场伟大的革命, 不仅带来了经济的繁荣, 也意味着必将实现人的现代化。但市场经济对于人类的精神生活来说, 又不可避免的带来负面影响,为减轻其负面影响,

我们需要加强理想信念教育, 培养人文精神, 而中国传统文化中的注重自我完善, 反对人为物累, 提倡以苦为乐, 将艰苦努力过程审美化, 主张义利统一、情感欲望与理性精神统一等可以为当前思想政治教育提供有益的借鉴。

其二, 中国传统文化的人生态度以乐观主义人生哲学为基础, 提倡自我精神, 有利于我们建立健康的生活方式。中国传统文化的重大价值, 就在于它认为人完全可以靠自身的善性和能力而不断自我超越, 这种强调主体意识、积极向上的人生态度正为我们今天提倡自主精神的社会所需要。

其三, 中国传统文化在道德修养上, 肯定主体自觉, 强调道德践履, 值得现代思想政治教育在方式、方法上借鉴。肯定主体自觉, 尊重人格价值与市场经济所倡导的自主意识、自主精神是一致的;强调道德践履, 如今依然能够启发我们从我做起, 从现在做起, 从身边做起, 在生活实践中不断提升自己的修养境界;而自我磨练的修养方法, 对于身处科技发达、资讯神速、交往频繁、文化生活日新月异时代的现代人来说, 能够指导我们到现实生活的大潮中去实践、磨练, 去寻找、获取精神生活启示和道德生活体验。至于如“慎独”、“自省”、“改过”等思想修养方法, 不仅在历史上行之有效, 在今天仍然不失为难能可贵的修养方法, 值得现代思想政治教育在方式、方法上借鉴和应用。

总之,新形势下的思想政治教育必须依赖于优秀传统文化的土壤,既要在现实的基础上积极探索,汲取优秀传统文化的养分,充分挖掘优秀传统文化的内涵,以切实增强思想政治教育的实效性,又要对影响人们思想进步的落后的传统文化进行认真的清理,批判和改进其中的不良传统,开创新时期思想政治教育的新局面。

通过此次的培训我深刻理解了中华民族的优秀传统文化。作为新一代的大学生我们要更好的发扬中华民族的优良传统,继承老一辈革命家的优秀精神。在自身的生活中要做到实事求是。向党组织靠拢,全心全意为人民服务,努力实现中华民族的伟大复兴。

篇三:《周恩来的四个昼夜]

观专题片《周恩来的四个昼夜》

心 得 体 会 --------于素莲为贯彻落实党的群众路线教育实践活动的要求,进一步将党的群众路线教育实践活动推向深入,2014年3月17日,振兴街道办事处党总支组织观看了《周恩来的四个昼夜》这部影片。作为一名社区党员干部,我真的很震撼、很感动,心灵再一次被洗礼,观看的过程中眼角不时情不自禁地溢出泪水。

这部电影以小见大、立意深远。仅仅截取了周总理不平凡一生中的短暂4昼夜,便将他在中国连续三年自然灾害、内忧外患的困难年代,深入群众,扎实调研、体察民情、解决民忧的真实历史生动地展现给了我们,同时也让广大党员再一次重温和学习了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。

习近平总书记指出,“历史是最好的教科书,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”,“中国革命历史是最好的营养剂”。我们党正是有了这种历史自觉,才有了当下的时代自信。正在进行的党的群众路线教育实践活动,就是教育广大党员干部树立更加牢固的“群众观”,从而更加自觉地热爱人民、服务人民。那么,通过观看这部影片对我们继续开展群众路线教育实践活动,认真高效履行职责,给了我很大的启迪:

一、情为民所系。党群关系是党的生命力之所在,血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础。在影片中我们真切地感受到,在那个特殊的年代,党和人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷,深入田间地头,与群众一起喝树叶糊糊,和老乡一起下地插秧,给带病上课的乡村教师穿鞋等场景都动情地描绘出周总理把群众的苦看在眼里、疼在心里的爱民之情。连弟奶奶卖了寿材,只为让总理吃上一口亲手做的抻面;连肚子都填不饱的年代,群众用自己的方式不给党添“麻烦”,充分体现了人民群众对总理、对党的真挚之情。

构建和谐融洽的党群关系是构建社会主义和谐社会的一个重要方面。我们每一名党员干部必须高度重视这个问题,对党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大,只有我们党和人民群众真正做到了同呼吸、共命运、心连心,才能够克服一个又一个困难,夺取一个又一个胜利,携手行进在实现中国梦的光明大道上。

二、责为民所用。政府、党员干部的责任,为人民负责,为党的事业负责,为国家发展负责。面对空前的大饥荒,大病初愈的周总理到老区调研基层实际、体察民间疾苦,正是因为他深感责任之所在。面对人民群众提出的各种困难,不找借口,真诚道歉:“我是总理,老百姓的生活出了问题,就是我的责任啊。” 更体现了老一辈革命家实事求是、勇于承担的高尚情操。

我们要胸怀国家、心系民众,明晰职责、认真履责、勇于担责。坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚

持从群众中来到群众中去的工作方法。牢固树立为人民服务、对人民负责的思想,为人民谋利益;深入群众、关注民生、体察民情、尊重民意;真抓实干,把各项工作一步一步地展开,一项一项地分解、一件一件地落实;把工作的着力点真正放在研究、解决人民群众生产、生活中的紧迫问题上,努力使我们的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。

三、权为民所用。勤政廉洁、就是无论级别高低、职责大小,都要恪尽职守,勤于政事,认真负责地为国为民做事。周总理不顾大病初愈之躯在老区的4个昼夜,就是深入基层、深入群众,访民生、察民情、解民忧、暖民心的勤政之旅。影片中通过总理的谈话我们还了解到,当时毛主席、朱德、刘少奇、邓小平、陈云等党和国家主要领导同志都在深入基层,目的都是倾听人民呼声、解决人民疾苦、改善人民生产和生活。这就要求我们广大党员干部的每一份子都要依法行使权力,有效使用权力,努力干事业,不懒惰、不消极怠工、不投机取巧、不推诿拖拉,以积极认真、尽职尽责的态度对待工作,以苦干实干加巧干的精神勤奋工作,尽最大可能发挥权力的职能作用,成就事业、服务人民。真正意义上的勤政,就要有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的奉献精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的忘我精神。日常工作中要做到高效率的勤政,就要做到“四勤”:一是眼勤,就是要勤于学习,多读书。二是脑勤,就是要勤于思考,善于思考。三是腿勤,就是要多深入基层,多调查研究。四是手勤,就是要勤奋努力,积极主动地工作。唯如此,勤政为民方是名副其

实,实至名归。

当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,就是要通过树立群众观点,践行党的宗旨,提高党的纯洁性,巩固党的执政地位。我们每一名党员干部都要听取群众呼声、解决群众问题,更好地贴近群众、服务群众,把工作做到三严三实。把在党的群众路线教育实践活动中的所学、所思转化成自觉的服务意识、严谨的工作态度和良好的敬业精神,切实改进工作作风,激发和凝聚人民的智慧力量,使各项工作在人民的积极支持和参与中获得长足进步。


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